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    “先生的职责不正是教你们认字？

    我收了你们束脩，那么我便应该教你知识。你不认识字，便来找先生，找令尊是什么道理？那你们束脩交来做慈善的么？”

    单依依有些犹豫：“先生的意思是……”

    “嗯，拿出来，先生教你念。你做了好事，是个好孩子，先生必须回报你。你对课外的书籍更感兴趣，那么先生便利用课后的时间来教你。”

    单依依终于笑了，眼睛亮闪闪的：先生要教她念课外书啦？！

    先生看到她的表情，险些泪目：教她这么久，头一次见她这么有求知欲，对的却是课外书！

    可承诺给了，他便不会反悔。待她自书袋取出好几本锤术相关的书籍，又精心挑选了字最多最难懂的一本，他便在她身旁位置坐下，取了纸笔，开始从头教她认字、解释每一句话的意思。

    单依依学得无比认真，也无比地快，再没有教她千字文、三字经时那种看到字便犯困的反应，也不再打心底里排斥这些知识。

    先生心甚慰，半个时辰后，见天色开始暗了，这才停止教学。

    这时单依依的二姐已经来了，见单依依破天荒在学习，一开始坐到私塾的后方等着。

    后来先生见她坐着也是无聊，便让她有兴趣的话，坐近过来一起学。

    单二姐是女娃，六岁之前都在单家，单家认为女娃念书毫无前途，还浪费银钱，便不让她与大姐去上学。

    是单爹利用闲暇时间，私下教她和大姐认字写字，不过也只认了平时经常会用会说的字。后来单家分家，来到渔家村，家后方的大山吸引了她的注意力，她便不再花时间学习，只有大姐还一如既往，抽空学习诗书，所以大姐文化水平要比她和单依依都高一些。

    听到先生“邀请”，单二姐本来是不感兴趣的。

    可是一听那是锤术的功法介绍，她便搬了椅子坐过来了。

    先生见这对姊妹爱好竟然如此一致，哭笑不得。

    不过并未有藏私的心，尽职尽责地教单依依，也大大方方地让单二姐听。

    到了必须让孩子回去的时候，他将教单依依认字并做了注解的宣纸也给了单依依，以便她回去温习。

    看到单二姐盯着那些字，他还顺带问了句：“无双姑娘学会了么？”

    单无双从纸上收回目光，看着先生眨了眨眼睛：“会了。”

    先生有些惊讶：“全会了？若不会，你也可以提问，无需客气。”

    “会了。”

    单依依拍拍先生手臂：“我二姐很聪明的。当然了，大姐也非常聪明。”
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